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摘要:
依据"超越课堂的语言学习"和"基于成果的教育"的理念,《综合西班牙语》课程进行了项目化教学的探索.本文以《初级综合西班牙语》为例,对具体的教学设计进行了阐述.
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词源学
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文献信息
篇名 项目化教学模式在综合西班牙语课程中的运用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 西班牙语 项目化教学 课程
年,卷(期) 2020,(52) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
西班牙语
项目化教学
课程
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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