“互联网+微课”让语文品读课堂大放光彩

• 作者: 雷云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: “互联网+微课” 小学语文 品读课堂
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,小学语文教师应该对传统教学理念进行适当的转变,以先进、高效的教学模式促进课堂教学效率的提高.运用“互联网+微课”的新型教学模式,能够对小学语文品读课堂教学效率进行有力提高,全面提升学生的语文素养.在小学语文品读课堂教学中融入“互联网+微课”的模式,进而详细分析其具体的应用方式,促进语文品读课堂大放光彩.