拓展性阅读在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 刘云峰
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 拓展阅读 小学语文 有效应用
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0141-0141
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程改革的进一步发展,在小学语文教学中,实施拓展性阅读教学能够丰富小学生的知识积累和情感世界。在小学语文课堂教学中应用拓展性阅读教学方式,能够帮助学生开拓学习视野和眼界,培养学生发散性思维和自主创新能力,塑造小学生的个人情感,有效提升小学生写作能力。小学语文老师在课堂教学时,要结合小学生的个性规律和教材内容,不断地改革和创新教学方式,运用多向思维引导学生拓展阅读,从而培养小学生的阅读理解能力。

作者信息

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1	刘云峰		1	0	0.0	0.0