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摘要:
微课这一新的教学形式一出现就受到了广泛的好评与使用,各级学校主动积极地将微课引进到教育教学当中。而语文又是一门综合性学科,通过多媒体技术的辅助教学能够提升教学质量,丰富教学内容。如何在初中语文阅读教学中使用微课也成为了许多人思考和探究的问题。本文将从微课教学角度,对初中语文信息化教学进行探讨和阐述,希望可以为语文学科信息化教学提供一些新的思路,探索出更多好的教学方式和手段来帮助实现初中语文信息化的普及与推广。
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实现
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于微课的初中语文信息化教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 微课 初中语文 阅读
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中语文
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