教育理论对教育实践指导作用的思考

• 作者: 曹萌
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教育理论 教育实践 指导作用
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0003-0004
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

“教育理论与教育实践之间的联系”是教育界长久以来的话题之一。教育理论来源于教育实践并指导着教育实践,这其中的指导作用并不是单一的、线性的、对应的指导关系。从教育理论之于教育实践的价值与教育的主体两大方面来看,教育理论对教育实践构成的是一种内在的、间接性、反思的、批判性的指导。我国在发挥教育理论对教育实践的指导作用方面还存在着些许不足,希望可以通过对不足的反思,为未来指导作用的充分发挥提供新的思考维度。

作者信息

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1	曹萌		1	0	0.0	0.0