青少年声乐教学中发声练习目的及作用分析

• 作者: 亢羽
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 声乐教学 发声练习 盆腔共鸣
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.36.045

摘要

青少年的声乐教学与其他教学模式不同,是一门较为抽象的学科,没有具体的要求和章法进行借鉴,需要反复的努力和练习来完成的一门歌唱艺术.作为一门抽象性学科,在学习的过程中,无论是学习哪种唱法,在开始学习之前都应当进行发声练习,发声练习作为声乐教学中的重要组成部分,是唱好歌曲的基础条件,本文将结合发声练习的目的和作用进行重点的分析,并提出几点建议以供相关人员借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	亢羽		4	4	1.0	2.0