整合多维阅读资源 构建家园共读模式

• 作者: 郑丽华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多维阅读 家园共读 阅读共建活动
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 家园共育
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为整合各方资源,聚合教育力量,拓展阅读空间,通过构建园所、班级、家庭三结合的协同管理框架,探索合作高效的合作联动模式.整合一切幼儿园与家庭中的阅读资源,开展整合教育理念的亲子阅读资源、亲子阅读途径与指导策略研究,以“园内指导与园外实践相结合”为阅读推广形式,采用个体化自主阅读的三种指导策略,共同探究早期阅读实施中适宜、高效的家园共育模式.