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提高小学语文习作教学质量的有效途径
提高小学语文习作教学质量的有效途径
作者:
叶尔扎提·阿得力别克
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
习作教学
有效途径
摘要:
小学语文学科是非常重要的一门学科,它可以奠基学生的语文素质与基础知识,每一个语文内容都会对学生以后的发 展有着及其重要的影响。所以老师一定要让学生每一个语文学习部分都打好基础,让学生能够更多、更全面的掌握每一个部分的 学习。所以在学生学习的道路上,老师一定要做好奠基作用,让语文学习可以成为学生的优势,并且能够利用这个优势有一个更 好的学习效果和成绩。
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篇名
提高小学语文习作教学质量的有效途径
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
小学语文
习作教学
有效途径
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0078-0078
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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叶尔扎提·阿得力别克
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习作教学
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
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