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开启小学生科学探索的智慧
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摘要：
探究性学习如今成为教育的一种时尚,小学生探究性学习能力的培养显得尤为重要.如何引导小学生进行探究性学习,成为小学科学教师努力的方向.创设有效问题情境,激发学生科学探究的热情;让学生明确探究的目的,以提高学生科学实验探究的效率;应用多种形式鼓励学生积极参与实验探究,培养学生学习的自主性,以提高学生的综合素养.
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
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