初中物理学困生成因与转化策略分析

• 作者: 孟健
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 初中物理 学困生 成因 转化
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

在初中物理课堂上，教师发现当前许多学生在物理学习中总是存在各种各样的学习问题，这些问题不仅体现在学生的日常学习中，也展现在学生对各种物理问题的探究中，更直接体现在学生的习题训练中。针对物理学困生，教师则应从学生的弱点难点出发，考虑到学生在物理学习中容易遇到的各种问题，并针对这些问题来探究具体的教学方法。