中小学体育游戏化教学策略再探究

• 作者: 钱秋美
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 中小学体育 游戏化教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

处于中小学时代的学生,爱玩是其天性.将游戏化的教学应用到中小学体育教学中,可以充分发挥学生的主观能动性,培养学生正确的认知态度,并使其养成健康的体魄.然而,在当前的体育教学中,大部分教师仍被传统观念束缚,在体育课上仍是以让学生做操、跑步为主,严重降低了学生的学习兴趣.因此,就中小学体育的游戏化教学策略进行简要分析.