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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着当前教育改革发展浪潮的来临,初中班级管理工作的开展也要注重创新方法,提高班级管理的质量水平,为学生良好学习打下坚实基础.首先就新形势下初中班级管理的问题加以阐述,然后详细探究提高管理质量的方法,希望能通过此次班级管理的理论研究,为实际工作的开展提供有益的发展思路.
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高中班主任
班级管理艺术
新形势
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下提高初中班级管理质量的方法分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 新形势 班级管理 工作问题
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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