“互联网+”背景下英语混合式教学研究

• 作者: 刘克
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: “互联网+” 英语 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0118-0118
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

改革开放40多年来,我国经济在增长,科技在进步,教育也在不断地创新发展,互联网在新技术的基础上应运而生并蓬勃发展,给人们的学习、生活带来了极大的便利。英语教育作为我国教育体系的重要组成部分,对个人的成长和发展起着至关重要的作用,也正是因为科学技术的发展和大数据时代的到来,有了以互联网为依托的英语混合式教学。文章就互联网背景下英语混合式教学的条件进行了分析,并提出了互联网背景下促进英语混合式教学发展的策略,目的是使英语混合式教学在互联网的辅助下更好地为教育教学服务,从而推进英语混合式教学模式深入发展。

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1	刘克		7	0	0.0	0.0