规范化、多元化、自主化、资源化的班级文化生态构建

• 作者: 胡琳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班级文化 规范化 多元化 自主化 资源化
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 管理篇
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

规范化、多元化、自主化、资源化的班级文化生态构建,为班级文化生态构建提供了较为切实可行的支架和方向,可以帮助班级构建健康有生命力的班级文化.这个过程既要有顶层设计的规范,又要在班级的日常活动中加以展示和落实,让班级文化影响班级的每一位成员,从而成为班级真正的文化.