乡村振兴战略背景下提升乡村学生阅读能力的策略研究

• 作者: 周超
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 乡村振兴战略 乡村学生 阅读能力 研究 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.044

摘要

在乡村振兴战略背景下,着力以分析乡村基础教育的薄弱环节,以实际调研数据为依据,研究如何提升乡村学生的阅读能力.并在此研究的基础上提升乡村学生阅读的能力的相关策略,以此拓展学生的视野,丰富学生的知识积累,全面提升学生的综合素养,最终达到全面提升乡村基础教育水平.