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临床药学专业“第二课堂”建设刍议
临床药学专业“第二课堂”建设刍议
作者:
杨雅茹
汪旻旻
汪江平
丁一
胡伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
第二课堂
临床药学
育人
综合素质
摘要:
随着社会发展和科学技术进步,面对日益激烈的社会竞争,临床药学专业学生不仅要有较高的专业技术水平,还需提升科技创新能力和实践能力。当前,以传统教学模式为主的第一课堂已不能满足现代高等教育发展需求,应把目光放到更开阔的领域,建设临床药学专业“第二课堂”,注重培养学生综合素质和能力,提升高等教育质量水平,着力培养德智体美劳全面发展、堪当民族复兴大任的时代新人。基于此,我们针对安徽医科大学临床药学专业学生开展“第二课堂”实践以评估其效果。
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篇名
临床药学专业“第二课堂”建设刍议
来源期刊
智库时代
学科
关键词
第二课堂
临床药学
育人
综合素质
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
198-199
页数
2页
分类号
R9
字数
语种
中文
DOI
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临床药学
育人
综合素质
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研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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