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项目教学法在中职形象设计教学中的应用探讨
项目教学法在中职形象设计教学中的应用探讨
作者:
黄婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学法
中职
形象设计
教学
摘要:
在人物形象设计专业教学改革中,建立以表现形和色的技术构成、培养灵感的思维构成、完善主题的概念构成的三大 知识构成模块,将传统以包装对象的差异性结构教学转变为以学生本人自主创作所必须经历的知识体系来结构教学,是适应学生 在不同阶段的求知需要,更好地将教与学、学与用链接起来,培养实战型人物形象设计专业人才的有效尝试。本又将主要探讨项 目教学法在人物形象设计教学中的应用。
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篇名
项目教学法在中职形象设计教学中的应用探讨
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
项目教学法
中职
形象设计
教学
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0310-0310
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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黄婷婷
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中职
形象设计
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研究来源
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
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0
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