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摘要:
文章通过在新冠肺炎疫情背景下对高职教育教学工作的思考,分析了高职旅游学生的学习特点,通过分析疫情对学生产生的心理影响和专业信心的影响,总结了开展线上教学的经验和学习效果,通过线上教学反思归纳出对在疫情背景下旅游专业线上教学教师、家长、学生三方合作的建议。
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文献信息
篇名 疫情下高职旅游专业线上教学思考探索与实践反思
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 新冠疫情 高职旅游专业 线上教学
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 教育与职业
研究方向 页码范围 121,124
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12229/j.issn.1672-5719.2020.45.096
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作者信息
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1 顾佳琪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新冠疫情
高职旅游专业
线上教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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