多元需求视域下继续教育多元化发展途径研究

• 作者: 叶晖 赵颖 邹君波
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 继续教育 终身学习 多元需求
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 语种: 中文

摘要

社会的发展与进步对继续教育提出了多元要求，从多元需求视域下呈现的个性化与差异性出发，对继续教育的功能、教学方式、发展模式、评价体系几方面进行变革，采取多元化的继续教育发展策略是满足多方需求的有效途径。由此，继续教育才能及时顺应时代要求，持续、健康发展，为创建全民终身学习型社会发挥更大作用。