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原文服务方: 新课程       
摘要:
受传统应试教育的影响,现阶段的小学数学教育依然非常注重学生的学习成绩,而忽视对小学生其他能力的培养,这样不利于促进学生综合素质的全面发展.针对"浅谈小学数学教学中学生语言表达能力的培养"这一话题进行分析讨论,旨在探究现阶段小学数学教学中培养学生语言表达能力的具体策略,以促进小学生语言表达能力的培养.
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刍议中学生数学语言表达能力的培养
数学语言
准确规范
口头表达
教学过程
书面表达
浅谈小学生数学语言表达能力的培养
数学语言
思维能力
积极性
灵活性
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中学生语言表达能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学教育 语言表达能力 策略
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 198
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字数 语种 中文
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小学数学教育
语言表达能力
策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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