如何做好幼儿活动的观察记录

• 作者: 贺民
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿教育 幼儿活动 幼儿观察 观察记录
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师想要了解并走进幼儿心灵的主要手段就是观察，通过观察幼儿的一举一动进行记录分析幼儿的心理活动，对幼儿的举动作出相应的解决措施。而关于幼儿的教育模式并没有固定的硬性要求，由于幼儿没有精准的语言表达能力，教师幼儿在沟通时存在一定出入，教师可以通过有质量的观察记录掌握幼儿的心理建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺民		1	0	0.0	0.0