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全域旅游背景下以体验式教学培养中职旅游人才
全域旅游背景下以体验式教学培养中职旅游人才
作者:
杨婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学生
体验式教学
旅游服务专业
实践能力
摘要:
体验式教学模式适应现代社会的发展,注重对学生的整体培养,在思想、理论、动手能力上对学生的全面发展提供了 一个很好的机会。在中职旅游专业教学中,体验式教学满足了学生在成长过程中对增长知识、提高能力的需要,而且也满足了学 生发展精神、情感、态度等方面的需要,优化课堂结构的同时调动了学生的积极性,激发了学生的学习兴趣,使学生学会动手实践、 自主学习,对于中职生而言毕业后不论是走向工作岗位还是参加对口升学,都有很大的帮助。
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文献信息
篇名
全域旅游背景下以体验式教学培养中职旅游人才
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
中职学生
体验式教学
旅游服务专业
实践能力
年,卷(期)
2020,(29)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0189-0189
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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杨婷
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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