新课改下初中体育教学中微课应用的实效性

• 作者: 罗宁勇
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 初中体育 微课应用 实效性
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0253-0253
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着素质教育取代了传统的应试教育,如何提高学生的素质就是现代教师的主要任务。而体育作为培养学生身体素质 的主要学科,对完善学生的综合素质有着至关重要的作用。特别是随着体育被纳入了中考之中,体育也就越发的受到重视。而传 统的体育教学模式存在着一定的缺陷,无法充分的发挥体育教学作用,影响了学生素质的发展,而通过将微课融入到体育教学之中, 能够有效的提高课堂教学质量,促进学生的全面发展。

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