小学音乐教学中互动教学法的应用研究

• 作者: 张春林
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 音乐教学 互动教学法 教学手段
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0256-0256
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对教育的重视程度也越来越高。如今新课改的发展进程不断深化,一些传统的教学方式已难以适合当前发展的需要,当前在小学音乐的教学过程当中,互动教学法得到了比较广泛的应用,并且逐渐成为一个考察老师教学效果的重要指标,就教学实践来看,互动教学法所产生的优势是很显著的,能够更好调动起学生的学习积极性,这有助于实现学生自身音乐水平的提高。在小学音乐教学的发展过程当中,对于师生合作和生生合作的重视程度也是越来越高的,互动教学法在音乐教学当中也得到了很大的重视,在未来的发展过程当中,需要进一步进行互动教学法的应用探究,取得更好的教学效果。