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摘要:
民族地区高中英语教师要想利用好自身的技能和素质,在社会中体现价值,就有必要关注时代的发展和民族地区的文化特色,通过不断发挥自身专业的特色和作用,为我国的教育事业做贡献,实现人生价值。基于此,本文将探讨在民族地区高中英语教师专业发展的路径,以此供各界相关人士进行交流参考。
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从教师技能比赛看高中英语教师专业发展
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少数民族地区
高中英语
教师
教学
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文献信息
篇名 民族地区高中英语教师专业发展探究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 民族地区 高中英语教师 专业发展
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 智库观察
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
高中英语教师
专业发展
研究起点
研究来源
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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