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摘要:
语法隐喻(grammaticalmetaphor)是系统功能语言学中极为重要的一部分,是人类认识世界的一种重要手段。概念语法隐喻可以增强语言的紧凑性,正式性和客观性。人际语法隐喻可以反映讲话人的情态和立场。语法隐喻理论运用于写作教学,不仅能够提升学生的语言表达的准确性和连贯性,还可以丰富语言的表达方式。
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文献信息
篇名 语法隐喻理论视域下的英语写作技能提升训练研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 语法隐喻 英语写作 启示
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0019-0020
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛培 武汉学院外国语学院 9 2 1.0 1.0
2 汪金林 武汉学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
3 刘映红 武汉学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语法隐喻
英语写作
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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