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课程思政融合计算机应用课程的研究心得
课程思政融合计算机应用课程的研究心得
作者:
廖莎莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
计算机课堂教学
计算机基础课程
摘要:
“课程思政”不是增设一门课程或一项活动,也不是特指一门课程或一项活动,而是一种以育人为核心目标的整体课程观,是指发挥广大教师在课程教学中的育人责任,发挥各门课程的育人功能,在各类非思政课教学中根据课程自身的特性深入挖掘内隐的思政教育资源,有意识、有计划、有目的地将其转化为体现社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容的具体化、生动化教学资源,并自然地融入到课堂教学的各个环节,以间接、隐性、润物无声的方式加强思想政治教育,实现“知识传授”和“价值引领”的同向同行,促进思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养的同步提升,培养一代又一代实现中华民族伟大复兴梦的可靠接班人。
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篇名
课程思政融合计算机应用课程的研究心得
来源期刊
智库时代
学科
关键词
课程思政
计算机课堂教学
计算机基础课程
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
215-216
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
计算机课堂教学
计算机基础课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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