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摘要:
来华留学生趋同化管理是高校国际化办学提质增效、内涵发展的内在要求,来华留学生的思想教育是留学生事务管理的重要组成部分,也是培养具有跨文化和全球胜任力的“知华、友华”来华留学生人才的重要保障。然而,高校在开展留学生思想教育工作过程中面临着诸多挑战和问题。结合留学生工作实际,文章对趋同化管理背景下的来华留学生思想教育过程遇到的困难进行了分析,并探究提升留学生思想教育效果的方法和途径。
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文献信息
篇名 趋同管理背景下高校来华留学生思想教育问题及对策研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 来华留学生 趋同化管理 思想教育
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0015-0015
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 中国民航大学留学生管理办公室 17 28 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
来华留学生
趋同化管理
思想教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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