高中语文课堂中古诗词的审美与鉴赏分析

• 作者: 张力丹
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 古诗词 审美 鉴赏
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0076-0076
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

古诗词是我国传统文化的瑰宝,具有非常高的审美价值和精神价值,在新课改的背景下,古诗词的审美与鉴赏教学得 到了广泛关注。基于此,本文浅要阐述了高中语文课堂中古诗词的审美与鉴赏意义,分别从以学生为主体展开教学活动、带领学 生深入理解古诗词的创作背景以及体会古诗词意境引发学生的想象与联想等方面,指出高中语文课堂中古诗词的审美与鉴赏策略。

作者信息

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1	张力丹		1	0	0.0	0.0