基于"以人为本"理念的小学教育教学管理模式研究

• 作者: 孟晓雪 马保亮 马玉霞
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 以人为本 教学教育教学 管理模式 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 925
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.1349

摘要

随着教育理念的进步与发展,在新课改不断深化的背景下,"以人为本"这一教育理念越来越被重视.作为小学老师,应充分尊重学生个性,以学生为根本,积极探索教学管理的新模式,促进学生全面发展."以人为本"教学管理概述,对其管理模式的具体落实措施作出分析,以便推动小学教育教学的进步,帮助学生更好的成长发展.