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摘要:
机械制造及自动化在中职教学过程中具有重要的地位,该课程的主要目的是想让学生将自己学到的理论知识,变为自己的动手能力,能够将书中的理论知识进行整合,进行综合的利用,要求学生具备一定的转化能力和实际操作能力.但在中职教学过程中,很多操作流程以及操作手法由于教学环境有限,不能进行现场示范,学生会产生不理解的现象,而多媒体在这个过程中就发挥了极大的作用,它可以向学生展现出详细的流程,同时也能打破以往课堂教学中沉重的学习氛围,激起学生的学习兴趣,对于提高学生的动手能力,实现课程教学价值有重要的作用.
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文献信息
篇名 多媒体技术在中职机械制造及自动化教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 多媒体技术 中职机械制造及自动化教学 应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 469-470
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.656
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
中职机械制造及自动化教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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