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摘要:
目的:探索藏区小学数学教学中的问题,并研究解决的对策;方法:结合理论资料与教学实践,对当前藏区小学数学 教学现状进行分析,制定相应的优化方案,并通过实践验证方案的有效性;结果:学生的数学学习兴趣和水平都出现了较为明显 的提升;结论:当前藏区小学数学教学具有一定的问题,教师应当不断提高自己的专业能力,合理运用现代教育技术,创新课后 作业的设计方法,以提高藏区小学数学教学的效果。
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文献信息
篇名 藏区小学数学教学面临的问题与解决对策
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 藏区 小学数学 问题 解决对策
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0105-0105
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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藏区
小学数学
问题
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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