如何对初中物理中实验教学的创新进行探索

• 作者: 范芳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 物理 实验
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0106-0106
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

创新实验教学是初中物理教学的重要组成部分,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能提高学生的思维能力、实践能力 以及观察和分析能力,是新课程理念下初中物理教学中不可替代的教学方式。通过调研,笔者发现师生在实施中还存在实验探究 的积极性不高、探究实验的节奏过快、实验活动组织低效、某些环节被忽略等问题。为此,笔者提出几点提高物理实验教学有效 性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范芳		1	0	0.0	0.0