小学英语教学中游戏法运用的策略分析

• 作者: 贾振旺
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 游戏法 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0086-0086
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着社会经济的快速发展,为了满足社会各阶层对人才的需求,促进学生的全方位发展,如今我国小学教育中普遍开展英语教育。对于小学生本身来说,由于身边没有英语的学习环境,学习时容易感到枯燥乏味,不容易理解和掌握英语知识。所以,小学英语教育为了提升小学英语课堂教学的趣味性,老师要不断地改革和创新英语教学模式,将游戏元素融入课堂教学中,形成一种新颖的游戏化教学模式。因此,将游戏化教学运用到小学英语课堂教学中,游戏化教学模式利用其本身具备的趣味性和互动性,极大程度的调动小学生的学习兴趣,从而提升了老师的讲课效率。

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