基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
儿童语言发展的关键时期就是幼儿阶段,当前我国大多数幼儿园都为幼儿建立了英语课程,其中包含英语儿歌的学习。 音符能够给人带来智慧,动听的音乐刺激着幼儿的神经系统,能有效激发幼儿的想象力和思想情感,可以将英语儿歌融入到幼儿 的英语启蒙阶段,也可以和语言的学习相结合,让幼儿在娱乐中学习英语。进而激发幼儿学习英语的激情,并奠定幼儿的英语基础。
推荐文章
幼儿园歌唱活动组织策略研究
幼儿园
歌唱活动
组织策略
浅谈幼儿园球类活动的组织
幼儿园
球类活动
运动能力
如何组织幼儿园有效的主题活动
主题活动
有效
组织
幼儿园民族纸艺启蒙教育的问题与对策
学前教育
民族纸艺
启蒙教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园英语启蒙儿歌的组织活动
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 英语儿歌 启蒙活动
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0112-0112
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晶晶 6 0 0.0 0.0
2 龚雪 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
英语儿歌
启蒙活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导