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摘要:
随着互联网信息技术的快速发展,教师在开展计算机专业课程教学活动时,可以采取线上交互、网络直播等多种方式进行线上教学,这样让教师、学生的教与学能够较好地突破空间、时间上的限制。本文对线上教学在高职计算机专业课程中的应用进行研究,分析了高职开展线上教学的必要性及存在的问题,并提出应对策略,期望能够为高职提升计算机专业课程线上教学的质量提供借鉴。
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文献信息
篇名 线上教学在高职计算机专业课程中的研究与应用
来源期刊 智库时代 学科
关键词 线上教学 高职 计算机专业课程
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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线上教学
高职
计算机专业课程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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