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摘要:
在当今的小学教育当中,英语是相对于其他学科更有独特学习方法的一门学科。而学习英语的基础,首先需要做的就是让学生理解字母和单词。新课程目标的进一步制定要求进一步加强小学生对英语学习的兴趣,从而培养小学生的创新思维能力。提高小学生对英语学习的兴趣,就需要教育者摒弃无效守旧的英语教学模式,通过新型合作学习的教学模式,激发小学生对英语学习的兴趣,对于今后小学生英语素质的培养有着至关重要的作用。根据相关教育纲要的需求,通过对学生进行科学的英语教学,培养其创新思维以及创新精神,提高创新思维能力,从而达到全面提升基本素质的目标。
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小学英语教学中培养学生创新能力的研究
创新能力
小学英语
教学实践
改进小学英语教学,培养学生创新精神
小学
英语教学
创新精神
改进小学英语教学,培养学生创新精神
小学
英语教学
创新精神
浅议学生思维能力在小学英语教学中的培养
思维能力
小学
小学英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学中培养学生创新能力的思考
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 小学英语 培养创新思维 拓展活动
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0083-0083
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
培养创新思维
拓展活动
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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