作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当前信息化时代,信息技术已经深入到人们生活的方方面面,和人们生活有着密切联系。新课改和素质化教育的推进,高中信息技术课程受到了社会各界关注,新时期对于课程的教育教学有了更高要求,老师要联系时代的实际情况,利用创新的教学理念,创新的教学方法,结合学生实际情况,帮助教学取得突出进步。本文围绕高中信息技术教学中分层教学方法进行分析,帮助教学实现高质量提高。
推荐文章
浅谈分层教学在高中信息技术教学中的实施
高中信息技术教学
分层教学
实施
分层教学在高中信息技术教学中的运用
分层教学目标
教学要求
分层检查
浅谈初中信息技术教学中的分层教学
信息技术
信息教育
分层教学
初中教育
浅谈初中信息技术教学中的分层教学
信息技术
差异性
分层教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在高中信息技术教学中应用分层教学
来源期刊 智库时代 学科
关键词 高中信息技术教学 分层教学 应用方法
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 203205
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术教学
分层教学
应用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导