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摘要:
地图是高中地理教学中最为直观和有效的辅助教学工具,其在对学生兴趣激发、知识理解和空间思维培养上均有不错 的表现。本文对地图与高中地理教学的有效整合提出了笔者的一些看法,旨在更好的促进高中地理教学的发展。
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地理教学
地图教学
意义
基本要求
高中地理教学中培养学生读图能力的几点思考
高中地理教学
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培养策略
高中地理地图教学中对学生能力的培养
高中阶段
地理地图
绘图能力
分析能力
高中地理教学中培养学生读图能力的几点思考
高中地理教学
读图能力
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高中地理教学中地图运用的几点思考
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中地理 地图 兴趣
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0172-0172
页数 1页 分类号 G
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1 李婉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
地图
兴趣
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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