小学语文课堂教学与德育教育融合的方法分析

• 作者: 邢萌萌
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂教学 德育教育 融合方法
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0179-0179
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着时代不断进步,人才衡量标准也发生着相应变化。过往传统的教育体制下,无论是教学工作者、社会还是家长,都将更多的关注点放在学习成绩上,进而忽略了学生德育教育。新课改与素质教育理念下,教师逐步给予了德育教育工作足够的重视。小学语文是基础教育阶段的一门重要课程,将德育教育渗透到课堂教学中,则可以充分利用课堂时间,帮助学生同时掌握语文知识与德育知识,为学生全方位发展奠定基础。文章结合小学语文教学实践,分析了德育教育与课程教学融合策略。以供相关教学人员参考。

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1	邢萌萌		1	0	0.0	0.0