作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
时事政治能够反映我国目前的发展形势,在高中政治教学过程中与时事政治相结合,不仅能够指导学生合理的学习政治知识,同时还能够提供更多的资料供学生学习,进一步提高高中政治教学的效率,同时让学生们对国内外发生的一些重大事件有一定的了解,提高学生的政治素养.本文主要围绕时事政治在高中政治教学中的应用措施展开分析.
推荐文章
时事政治在高中政治教学中的应用探讨
时事政治
高中政治
应用
浅谈时事政治在高中政治教学中的应用
时事政治
高中政治
意义
具体应用
时事政治在高中政治教学中的应用意义
时事政治
高中政治教学
教学效果
时事政治在高中政治教学中的应用分析
高中政治
时事政治
应用分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 时事政治在高中政治教学中的应用分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 时事政治 高中政治 教学措施
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 582-583
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.820
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
时事政治
高中政治
教学措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导