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摘要:
班主任是班级学生的组织者、领导者,也是进行教育工作的引导者,对学生的健康发展起着至关重要的作用.班主任不仅要给学生传授相关的科学文化知识,更要对学生进行思想品德教育,促进学生的全面发展,积极挖掘学生内隐潜力,抓住教育契机,促进班级德育工作的顺利进行.
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科学文化知识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 捕捉良机,巧妙育人 ——例谈小学班主任教育契机
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 良机 育人 教育契机
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 586-587
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.838
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教育契机
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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