浅谈小学分层异步教学法的实践策略

• 作者: 周红成
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 分层异步 教学实施
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0297-0297
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

分层和异步教学方法旨在考虑学生之间的个体差异,并考虑具有不同学习能力水平的学生。这种教学方法不仅增强了 学生的学习主动性,在课堂上营造了生机勃勃的学习环境,而且激发了教师的教学意愿,最终提高了课堂教学质量。基于此,本 文介绍了分层异步教学法在小学数学课堂中的应用的重要性和实施路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红成		1	0	0.0	0.0