小学语文课堂教学中师生互动的运用意义

• 作者: 潘海燕
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 语文 课堂教学 师生互动 小学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 361
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.507

摘要

在小学语文课堂教学中,为了充分激发学生学习兴趣,提高学生自主学习的能力,教师通常采用师生互动的教学方法.师生互动有助于构建良好的师生关系,增强语文课堂教学水平.然而,师生互动方法在实际应用中也存在一些问题,需要教师进行分析和论述.基于此,本文主要对小学语文课堂中师生互动的运用相关内容进行研究,以增强师生互动的效果,增强小学语文课程教学质量.