小学作文生本教学浅论

• 作者: 付静芹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学作文 生本
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 5332字
• 语种: 中文

摘要

传统小学作文生教学,一般由教师想好,变成学生虚假的、机械的,应训练习.学生作文千人一面,缺乏童真童趣、真话真情.长期以来,小学作文教学基本形成了"教师命题--学生写作--教师改评"的模式,这种传统的教学模式给学生造成了许多影响,习作时,不会下笔,无从说起;不会表达,语言空乏;不会创新,缺少个性.