线性规划问题,培养数学建模能力

• 作者: 丁婵婵
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 线性规划问题 建模能力 策略方法
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0041-0041
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

线性规划问题的基本原理是从函数角度出发梳理自变量和因变量之间的关系,实现问题的解决。在数学教学中,运用好线性规划思路,可以帮助学生有效解决数学学习中存在的困难,实现数学建模能力的突破。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁婵婵		2	0	0.0	0.0