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摘要:
目的:探究针对精神分裂症康复期患者应用心理学评估方法的临床价值.方法:共计56例患者参与本次研究,上述研究样本选自我院2019年1月-2020年3月接收并治疗的全部精神分裂症患者群体,将56例患者随机分成对照组和研究组,比较两组患者应用不同护理模式之后的认知能力、精神状态和生活质量等各项指标.结果:比较两组患者的躯体功能评分、心理功能评分、社会功能评分以及物质生活状态评分,护理后整体评分水平上研究组上升趋势比对照组更明显,差异有统计学价值 (P<0.05);对比一般数据可知,护理前的两组患者的精神状态评分没有统计学差异 (P>0.05),参与不同护理干预活动之后,则这项数据的统计学差异比较明显 (P<0.05),研究组患者评分上升比对照组迅速;参与差异化护理活动之前两组患者在认知能力评分上的差异性无统计学价值 (P>0.05),护理干预后该指标的组间对比结果有统计学差异(P<0.05),结果显示研究组患者评分上升更为迅速.结论:精神分裂症患者的康复护理中融入积极心理学评估方法,对提升患者认知能力、改善患者精神状态以及优化患者日常生活状态均有积极影响,因此在临床护理中推荐应用.
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文献信息
篇名 积极心理学评估应用于精神分裂症康复护理中的效果探讨
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 积极心理学评估 精神分裂症 康复护理
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 10,12
页数 2页 分类号 R365
字数 2367字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解隽宁 9 1 1.0 1.0
2 鞠艳洁 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学评估
精神分裂症
康复护理
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期刊影响力
健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
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