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摘要:
使用超星学习通App学习平台,根据混合式教学“课前”“课中”“课后”的教学模式通过线上线下相结合在护理心理学课程中实践,教学效果良好,获得了学生的一致好评。本文叙述这一研究实践,以供同仁参考。
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文献信息
篇名 基于超星学习通的混合式教学在护理心理学中的应用
来源期刊 智库时代 学科
关键词 学习通 混合式教学 护理心理学
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 智库观察
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习通
混合式教学
护理心理学
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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