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摘要:
作文教学不能毕其功于一役,需要我们教师在新课改的浪潮不断摸索,勇于破解教学实践中的难题,自觉更新教学理念,采取更加科学有效的教学方式方法,着力提高学生的作文能力,为其以后的学习上奠定坚实基础.
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文献信息
篇名 小学作文有效教学浅析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学作文 有效教学
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号
字数 4343字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学作文
有效教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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