核心素养下高中英语综合作业的设计浅谈

• 作者: 陈洁
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在作业设计环节,有部分教师依然受到传统英语教学理念的影响,作业设计思路不清,形式陈旧,依然设计一些简单抄写类或者是简单记忆类的英语作业.这样的英语作业虽然可以帮助学生进行语言知识的复习和回顾,但是很难激发学生完成英语作业的自信心,也很难促进学生提高英语运用能力,与全面提高学生的英语核心素养的整体目标是不统一的.因此,笔者认为,在高中阶段英语教学中,针对于作业设计这一重要的环节,教师同样应该将全面培养学生的英语学科核心素养作为目标,保证英语作业设计的综合性、科学性、实践性以及创新性等.